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同心协力助推教育同步发展——平湖市新仓中学与东湖中学“同步课堂”趋于常态化

来源:进修学校 发布时间:2019-10-29 浏览次数: 【字体:

全面推进“互联网+义务教育”,推进1000所中小学校结对帮扶,“让城乡孩子共享优质教育资源”是2019年省政府民生实事项目之一。为积极响应省政府提出的“互联网+义务教育”民生实事工程号召,平湖市新仓中学在与平湖市东湖中学签订了互联网+教育协议后,迅速投入到了项目落地的实践活动中,截止10月底两校已完成了24堂同步课堂,15次远程专递课堂教学活动,并创新结对帮扶内容和形式,开展了城乡携手同步课堂家长开放日活动。

“新仓中学的同学们好,我是东湖中学的孟老师。”随着大屏幕传来亲切随和的问候声,新仓中学与东湖中学的同步课堂又开始了!基于互联网技术的结对帮扶让两校课堂同步同频、两校师生互联互动。同步课堂教学由支援方东湖中学老师担任主教,新仓中学的老师担任助教。课堂上,两校教师相互协作,东湖中学的老师们在新仓中学老师的配合下,在课堂导入、师生互动、生生互动、作业引导等各个环节,都能实时关注,实现两校师生亲切互动。老师们能捕捉到课堂中现场生成的资源,并将之转化为有效的教学点,让同步课堂真正互动起来,生动起来。

“东湖中学老师的课,不仅给大家提供了教学示范,还给大家提供了技术示范,对大家有效实施‘同步课堂’起到了很好的引领作用!”课后交流活动时,新仓中学的一名老师深有感触地说。学生们也表示:“与东湖中学的同学和老师一起上课,感到非常新鲜。课堂上可以一起回答老师的提问,与东湖中学的同学们彼此交流,学到了很多,也建立了友谊。”

老师们表示同步课堂这个平台既实现两地学生无障碍沟通的上课模式,又解决了老师在一端收集和展示所有学生作业情况的难题,同时让农村薄弱学校的学生也与城区优质学校的同学们一同领略到课堂的精彩,实现了“理念共享、资源共用、优势互补、合作共进”的目标。

基于互联网技术的结对帮扶的同步课堂是一次运用技术引领课堂教学的尝试,也是一次城乡共同努力相互协作的探索。两校将不断积累、完善经验,形成常态化同步课堂教学与网络教研的应用模式,依托互联网等信息技术优势,全面推进“互联网+义务教育”结对帮扶工作,扩大优质教育资源辐射面,促进优质教育资源共建共享。


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